1 破冰
1.1 问候、建立共同语言
1.2 课程总体结构的介绍
1.3 学员相互认识并分享以下信息:
5S落实过程中的困难所在
课程学习疑问
2 你的5S管理为什么难落实?
2.1 最熟悉的陌生人:我们真了解吗?
2.1.1 我们为什么要做5S?
游戏:5S的目的和作用
2.1.2 6S、7S、8S……可5S真做好了吗?
2.1.3 5S管理的内在逻辑
2.1.4 5S推行的基础——让你的项目有意义
案例分享:5S推行的意义
2.2 5S管理的难点——坚持
课堂讨论:为什么难以坚持?
2.2.1 一群人能坚持的基础是什么?
2.2.2 5S得以坚持的奥义
3 如何成功推行5S管理项目?
3.1 1S整理
3.1.1 整理的实施关键点
3.1.2 红单运动的现场实践
3.1.3 红单运动的推行要点
案例分享:红单运动的后续故事
课堂演练:整理的推行任务分解
3.2 2S整顿
3.2.1 整顿的实施关键点
3.2.2 三定原则的意义与运用
3.2.3 从标准作业角度理解整顿
3.2.4 办公现场如何整顿?
3.2.5 装备型生产现场如何整顿?
3.2.6 仓储、物流中心如何运用整顿?
案例分享:为什么定置难以保持?
课堂演练:整顿的推行任务分解
3.3 3S清扫
3.3.1 清扫的实施关键点
3.3.2 清扫检查制度设计与维护
3.3.3 流程型生产现场的清扫难点与突破
案例分享:清扫的执行到位问题
课堂演练:清扫的推行任务分解
3.4 4S清洁
3.4.1 清洁的实施关键点
3.4.2 如何做好5S的标准化
3.4.3 目视管理的定义
小组活动:目视管理方法的运用
3.4.4 目视管理等级划分及其现场运用
3.4.5 办公现场的目视化管理
案例分享:目视管理板的推行
3.5 5S素养
3.5.1 素养的实施关键点
3.5.2 全员参与&以身作则
3.5.3 持续改善活动的灵活开展
案例分享:众人拾柴火焰高
课堂演练:如果建立5S管理评价系